Лаборатория безопасности

С 28 февраля по 5 марта на базе  МБОУ «Обоянская СОШ№2» работала мобильная «Лаборатория безопасности». Это федеральный проект по организации работы центров по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, который реализуется Госавтоинспекцией МВД России, экспертным центром «Движение без опасности» при поддержке Министерства просвещения РФ и Министерства транспорта России по поручению Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина в рамках реализации всероссийской программы.

В нашем регионе проект реализуется министерством образования и науки Курской области совместно с Управлением Государственной инспекции безопасности дорожного движения УМВД России по Курской области.

«Лаборатория безопасности» представляет собой специализированный микроавтобус, который полностью укомплектован мобильным оборудованием. Его можно развернуть на любой площадке – макет типового автогородка с проезжей частью, светофорами, дорожными знаками, разметкой, остановками. Для практических занятий предусмотрены велосипеды, а также оборудование для обучения оказанию первой помощи, включая манекен для проведения реанимационных действий. Все оборудование может использоваться как в помещениях, так и для занятий на открытом воздухе. Уникальный специализированный яркий автобус «Лаборатория безопасности» – новый формат изучения с детьми правил дорожного движения, позволяющий детям посещать Уроки безопасности, принимать участие в областных конкурсах, соревнованиях и других мероприятиях.

Около 67 школьников МБОУ «Обоянская СОШ№2» с 3 по 8 класс стали участниками Уроков безопасности, получая практические навыки безопасного поведения на дорогах. Педагоги мобильного комплекса ОБУДО «ОЦРТДиЮ» Баранов Алексей Владимирович и Шубин Александр Вячеславович использовали актуальный интерактивный подход к изучению с детьми правил дорожного движения, заключающийся в рассмотрении на практике дорожных ситуаций, с которыми дети могут столкнуться в реальной жизни. Ребята с радостью участвовали в мастер-классах, активно выполняли интересные задания.

Старших школьников   привлек симулятор вождения, который в форме видеоигры позволил ребятам отработать навыки управления автомобилем. Тренажер максимально приближен к реальным условиям городских улиц, позволяет почувствовать темп и ритм езды, учит читать дорожные знаки, учитывать сигналы светофора и наличие пешеходных переходов. Ребята не только учились управлять автомобилем согласно правилам дорожного движения, но и узнали, как себя нужно вести на дорогах.

Сохранение жизни и здоровья юных участников дорожного движения – приоритетное направление в масштабной работе по профилактике дорожно-транспортных происшествий. Именно поэтому очень важные  уроки мобильного комплекса «Лаборатория безопасности» незаменимы сегодня, ведь дети получают практические навыки безопасного поведения на дорогах!

Требуется специалист

В МКУ "Информационно-методический центр образовательных организаций Обоянского района" требуется специалист по организационно-методическому сопровождению деятельности образовательных организаций. По вопросам трудоустройства обращаться по тел.: 2-20-97,8-950-875-04-56

Соревнования «Битва роботов» с использованием ресурсов инфраструктуры нацпроекта «Образование».

27 февраля 2024 года в центре естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» МБОУ «Усланская СОШ» Обоянского района для обучающихся 6-8 классов учитель информатики Бобрышева Оксана Ивановна провела соревнования «Битва роботов» с использованием ресурсов инфраструктуры нацпроекта «Образование».

В мероприятии центра «Точка роста» в рамках сетевого взаимодействия приняли участие педагоги и обучающиеся Усланской и Павловской школ. Были сформированы 4 команды.

Мероприятие способствовало развитию творческой и познавательной активности обучающихся, демонстрации возможностей оборудования Центра образования «Точка роста» и его популяризации.

Состязание состояло из двух этапов: «Траектория» и «Кегельринг».

На первом этапе роботы должны были добраться до конечной точки назначения, соблюдая указанную на пути траекторию.

На втором этапе за определенное время управляемые роботы выталкивали кегли за пределы ринга, но при этом сам не нарушали очерченные границы.

Команды проверили свои машины (роботы) в забегах на скорость и ловкость маневрирования, продемонстрировали свои знания и умения на практике и добились поставленной задачи.

Все участники «Битвы роботов» получили дипломы победителей и призеров, а также памятные подарки.

«Используя  оборудование инфраструктуры нацпроекта «Образование», проводятся такие соревнования, где ребята получают возможность раскрыть творческий потенциал и научиться командной работе», - отметила руководитель кружка «Робототехника» Оксана Ивановна Бобрышева.

#НацпроектОбразование #Точкароста#ОбразованиеВПриоритете#Минпросвещения#Минпросвет#НациональныеПроекты#КурскаяОбласть#Образование46

Всероссийский детско-юношеский фестиваль "Ворошиловский стрелок"

27 февраля на базе МБОУ "Рудавская СОШ" состоялся муниципальный этап Всероссийского детско-юношеского фестиваля "Ворошиловский стрелок", организаторами которого являлись МКУ "ИМЦ" и районное методическое объединение педагогов-организаторов ОБЖ Обоянского района.
12 команд соревновались в стрельбе и метании гранаты.

В упорной борьбе победу одержала команда Гридасовской школы.

2 место было присуждено команде Обоянской средней школы №1.

3 место заняла Полукотельниковская школа.

Районный методический семинар учителей естественнонаучного цикла

 На базе МБОУ «Рыбинобудская СОШ» состоялся районный методический семинар учителей естественнонаучного цикла  на тему:  «Реализация урочной и внеурочной деятельности по биологии и химии в рамках функционирования центра образования естественнонаучной направленности «Точка роста».

      Участники семинара посетили  урок учителя биологии Голодных Л. А.  на тему « Строение и функции кожи» в 8 классе.  На уроке  была организована индивидуальная, групповая формы работы, ребята самостоятельно проводили исследования с использованием оборудования центра «Точка роста» естественнонаучной и технологической направленности. Учитель химии, Шишова Е. А. провела открытое занятие по внеурочной деятельности: «Изучение pH среды различных напитков, употребляемых в пищу. Определение электропроводности  и температуры  растворов».  В ходе занятия был проведен опыт по определению электропроводности и температуры растворов, pH среды различных напитков с использованием химического оборудования, поставленного в школу в рамках реализации проекта «Точка роста». Обучающиеся продемонстрировали навыки работы с лабораторным оборудованием, умение извлекать главное существенное в изучаемом материале, объяснять с позиции естественнонаучной грамотности полученные знания.

На высоком уровне прошло внеклассное мероприятие:  «Семья-опора государства, страны моей, моей России», которое провела Саенко С. И.. Ребята говорили о ценностях, традициях семьи, читали стихотворения, высказывали пожелания.

Семинар прошел на высоком методическом уровне.  Участники семинара отметили актуальность и практическую значимость рассмотренных вопросов.

Районный творческий конкурс "Лучше всех"

27 февраля на базе МКДОУ «Детский сад №2» прошёл районный творческий конкурс для воспитанников ДОУ Обоянского района «Лучше всех». Конкурспроводился с целью выявления и открытия уникальных способностей детей в различных жанрах и видах творчества, развития творческого потенциала, эстетического и художественного вкуса, привлечение внимания к одаренным детям, поддержка творчества детей и их родителей.

В конкурсе приняли участие воспитанники дошкольных образовательных учреждений, показав свои умения, увлечения и достижения. Каждый участник был награждён медалью «Лучше всех», дипломом победителя и сладким призом.

«Читающие и нечитающие подростки: книга в жизни поколения Z»

Чтение в жизни современных подростков просматривается весьма призрачным контуром. 12 -14-летние дети – традиционно «трудная» категория читателей в библиотеках. Они теряют интерес к учебе, чтению, начинают посещать библиотеку исключительно для решения задач, связанных с изучением школьной программы, но это в лучшем случае. Так как же сделать, чтобы подросток не только заглянул в библиотеку, но и стал ее читателем? Над этим работали участники районного семинара специалистов школьных библиотек, который прошёл 26.02.2024г. на базе Обоянской средней школы № 2 по теме: «Читающие и нечитающие подростки: книга в жизни поколения Z».

Программа семинара отразила все многообразие библиотечной деятельности в работе с детьми подросткового возраста и необходимость обсудить готовность библиотечных специалистов решать проблемы в этой области.

В работе семинара принимали участие не только специалисты школьных библиотек, но и представители Обоянской центральной детской библиотеки, учителя русского языка и литературы.

Участников семинара приветствовала директор школы Климова Галина Васильевна. В своём выступлении она подчеркнула важность данной темы и пожелала всем присутствующим плодотворной работы.

Активными участниками семинара стали учителя русского языка и литературы Обоянской средней школы № 2. Проскурина Марина Ивановна и Кочергина Людмила Михайловна представили присутствующим «Книжное дефиле литературных героев». Ярким, эмоциональным и полезным был доклад Поляковой Алёны Юрьевны, в котором она поделилась своими формами и методами работы применяемых на уроках для повышения мотивации обучающихся к чтению.

Чтобы научиться грамотно выстраивать работу с подрастающим поколением, библиотекарь должен знать особенности его возраста. Кто он, современный подросток с точки зрения психологии? Алёшкина Надежда Владимировна, психолог школы раскрыла психологические особенности подростков и их влияние на чтение раскрыла.

Не остались в стороне и наши коллеги из детской библиотеки. Русанова Ольга Александровна методист, поделилась с присутствующими опытом работы с подростками Обоянской центральной детской библиотеки. О популярных направлениях молодёжного чтения рассказала библиотекарь Рудавской средней школы Шарапова Татьяна Викторовна, а коллега Обоянской средней школы № 2 Афанасьева Елена Анатольевна познакомила участников семинара с итогами исследования «Что читают и о чём хотят читать подростки», которые она провела среди обучающихся 7-8 классов. Невозможно говорить о проблемах чтения подростков без участия самих подростков. Оживлённо прошла дискуссия на тему роли книги и чтения в жизни подростков среди обучающихся 7-8 классов, которую провела Елена Анатольевна. Специалисты библиотек с большим вниманием слушали точку зрения ребят на данную проблему и методы её решения. В конце дискуссии библиотекарь Обоянской средней школы № 1 Харланова Елена Михайловна познакомила присутствующих с книгами современных писателей, Лауреатов премии им. С. Михалкова, в которых рассматриваются актуальные проблемы современных подростков.

Подводя итоги семинара, все участники пришли к единому мнению, подтверждающему тот факт, что для привлечения подростков в библиотеки и приобщения их к систематическому чтению необходимы, в первую очередь, качественный фонд библиотечных документов, современная материально-техническая база библиотек, высокая квалификация и позитивная мотивация библиотечных кадров, работающих с подростками.

Игра 1/4 финала Школьной Лиги КВН «Старт»

21 февраля состоялась первая игра 1/4 финала Школьной Лиги КВН «Старт»

Наш Обоянский район представляла команда «Скитлстрянка» МБОУ «Рудавская СОШ»

По итогам игры ребята проходят в полуфинал. Спасибо всем за поддержку!!!

С Днем защитника Отечества!